Dine muligheter

Lærekandidaten kan arbeide i mange ulike bedrifter og OK Kompetanse tilbyr over 20 ulike fagretninger.

Videregående skoler i Agder samarbeider med OK Kompetanse for å finne praksisplass til eleven. Det tilbys inntil 10 dagers arbeidspraksis på høsten og 10 dager på våren. Praksisen gir veilederne mulighet til å bli kjent med eleven, og finne den rette bedriften, bransjen og yrket sammen.

Veilederen bistår i å finne opplæringsplass innen det fagfeltet kandidaten velger i samarbeid med skolen. Når lærekandidaten har praksis i bedrift, bruker veileder tid sammen med lærekandidaten på å øve på kompetansemål, og ferdigheter som er etterspurt i ethvert arbeidsforhold. Hvert halvår gjøres det en vurdering sammen med lærekandidat og bedrift, hvor man har en felles samtale om den faglige utviklingen. Etter to år i lærebedrift, går lærekandidaten opp til en tilrettelagt kompetanseprøve.

Lærekandidaten kan arbeide i mange ulike bedrifter og OK Kompetanse tilbyr over 20 ulike fagretninger, blandt dem:

  • Salgsfaget

  • Logistikkfaget

  • Produksjonsteknikkfaget

  • Byggdrifterfaget

  • Anleggsgartnerfaget

  • Kokk- og ernæringskokkfaget

  • Hjulutrustningsfaget

  • Barne- og ungdomsarbeiderfaget

  • Helsearbeiderfaget

Når to år med opplæring i bedrift er over avsluttes løpet med en kompetanseprøve i bedriften hvor lærekandidaten jobber. Prøven er tilrettelagt etter lærekandidatens forutsetninger, og tilpasses etter lærekandidatens kunnskaper og arbeidsoppgaver. Mye av prøven består i å vise praktisk hva man får til. Det er prøvenemnda i det enkelte faget som bedømmer kompetanseprøven. Etter opplæringsløpet får man utdelt et Kompetansebrev fra Agder fylkeskommune som beskriver hvilket fag man har bestått opplæringen i.

Er opplæring som tilpasses den enkeltes forutsetninger, behov og mål, slik at alle får reell mulighet til å lære og mestre. Tilretteleggingen kan gjelde innhold, arbeidsmåter, tempo, organisering, læremidler og vurdering, og skjer innenfor rammene av gjeldende læreplaner og opplæringslov. Målet er å sikre inkludering, mestring og best mulig læringsutbytte for den enkelte.

Hver lærekandidat får en veileder de blir kjent med, og har direkte telefonnummer til. Det skaper en trygghet. Oppfølgingen er tilpasset den enkelte og kan være:

  • At veileder jobber med kompetansemål sammen med lærekandidaten, og øver på dokumentere læringen.

  • Å delta i arbeidssituasjoner på lærekandidatens praksisplass.

  • At lærekandidaten øver på arbeidsprosesser utenfor praksisplassen.

  • At veileder deltar på møter og samarbeider med øvrige instanser.

  • Legge til rette for opplæring i bedriften, og veilede bedriften på hvordan lærekandidaten bør følges opp.

Utforsk mulighetene

Trykk på hvert fag for å se en introduksjonsvideo om fagfeltet.